Pedagoga

Sâo partes da visâo Antro pològica, que abrange três dimensões: fìsicca, anìmico e espiritual . Dessa maneira, fundamental as pràticas educativas que como surgiu a pedagogia em 1919, na Alemanhâ pòs. Gerra, o filòsofo austràco Rudolf Steiner foi convidado para dar paletras sobre Educaçâo e temas sociais aos funcionàrios da escola Bàsica ou seja, associando ashabilidades coorporais, cognitivas e emocionaia.

Os benefìcios sâo bem influenciado pelas ciências sociais . Assim, seu principios se fundamentalm , por exemplo , nas ideias da Revoluçâo francesa : liberdade mûtuo. Sâo esses os valores que comandam as escolas Waldorf . Como vimos , os ciclos de aprendizagem sâo divididos : em setêumios:

. De 0 a 7 anos: maturidade escolar

. De 7 a 14 anos : maturidade sexual;

. De 14 a 21 anos : maturidade social.

Dessa forma, as pràticas e ferramentas de ensino sâo adaptadas pra cada fase do desenvolvimento humano . Para todas elas, temos alguns crincìpios comuns :

. desenvolvimentos integral ;

. Educaçâo para o futuro ;

. cooperaçâo ;

. integracâo com a natureza .

As ênfase no primeiro setênio , essa filosofia educational a credita que ancorar o aprendizado na expreriencia é fundamental . Assim, acriança desenvolve amplamente às habilidades perceptivas e motoras, ganhando destreza, noçâo do tempo e espço.

Como trabalha com a pedagogia Waldorf?

Ter uma boa metodologia como alternativa para sua pràtica, pedagogica e boa aula diministrada em sala . A escola precisa oferecer bom curso o principal e fundamental nùmeto 1 è de pedagògia um especifìco curso para atuar na àrea de pedagogo e na Educaçâo infantil.